O Instituto Campechano foi sede do Primeiro Congresso Internacional de Educação «Transformar para o Futuro», um encontro acadêmico que reuniu especialistas nacionais e internacionais para refletir sobre os desafios educacionais em um contexto marcado pela tecnologia e inovação. Neste contexto, a Universidad Europea del Atlántico (Universidade Europeia do Atlântico, UNEATLANTICO) e a Universidad Internacional Iberoamericana de México (Universidade Internacional Ibero-americana do México, UNINI México) participaram como instituições convidadas, fornecendo perspectivas fundamentais sobre o papel da inteligência artificial nos ambientes educacionais contemporâneos.
Durante a jornada, o Dr. Roberto García Lara, professor pesquisador da UNINI México, apresentou a palestra intitulada «Regulação da Inteligência Artificial em Universidades Digitais: desafios jurídicos, éticos e de Governança Acadêmica». Em sua exposição, ele analisou os desafios normativos que as instituições de ensino superior enfrentam diante da rápida incorporação de tecnologias baseadas em IA. O especialista destacou a importância de construir quadros regulatórios claros, éticos e operacionais que permitam aproveitar o potencial dessas tecnologias sem comprometer a qualidade educacional, a proteção de dados ou a integridade institucional. Sua apresentação gerou amplo interesse entre professores e gestores, especialmente diante do crescente uso de sistemas automatizados em processos formativos e administrativos.
Por sua vez, o Dr. Ernesto Thomson, acadêmico da UNEATLANTICO, proferiu a conferência «A inteligência artificial, verdades e mitos: Aprendamos a usá-la com inteligência humana». Durante sua intervenção, ele convidou a desmontar percepções equivocadas sobre a IA e entendê-la como uma ferramenta de apoio, não como um substituto do pensamento crítico. Ele ressaltou que o desafio atual é fortalecer as competências humanas que permitem usar a tecnologia de forma responsável, estratégica e orientada para uma aprendizagem significativa.
A participação de ambas instituições reafirmou seu compromisso com a inovação pedagógica e com o impulso de um diálogo acadêmico informado sobre as transformações que definirão o futuro da educação. O evento terminou com o reconhecimento do Instituto Campechano aos palestrantes por sua destacada contribuição ao fortalecimento acadêmico da região.